La transmisión de los valores femeninos a través de la lectura (1900-1939)

Publication year
2008
Journal
Salina. Revista de Lletres
Volume
22
Pages
153-160
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En  este artículo, a partir de la lectura de un centenar de obras de 60 autores y autoras, se pretende analizar los valores y principios que se inculcaban a la mujeres a través de la lectura de novelas rosa que, editadas en España entre 1900 y 1939, formaban parte de las bibliotecas de nuestras abuelas. Ante el aumento de la demanda de ese género literario, en esta época salieron al mercado colecciones de libros que, a través de determinados modelos de hombres y de mujeres, encarnaban los valores y contravalores que se inculcaban desde los púlpitos y desde las escuelas. (153) 

There is a quick summary given of the differing themes of French, British, American, German and Spanish romantic fiction (155-156).